Урок №28 Біологія 8 клас
Тема : Будова шкіри та її функції .
Мета :
Навчальна: ознайомлення
учнів з особливостями будови шкіри людини
, спираючись на знання про шкіру тварин та її похідні ; сформувати
уявлення про шкіру як орган , що бере участь в обміні речовин .
Розвиваюча: створити умови для розвитку
інтелектуальних умінь учнів ;
уміння аналізувати,порівнювати, узагальнювати, вирішувати проблему,висувати
гіпотези, виділяти головне,
робити самостійні висновки ; створити умови для розвитку умінь учнів ; продовжити формування уміння працювати з
підручником і додатковою літературою .
Виховна : виховувати
такі якості, як дисциплінованість, організованість,
відпо-відальність; інтерес до предмета
біології .
Міжпредметні зв'язки :
основи здоров'я , фізика .
Терміни та поняття :епідерміс , власне шкіра , підшкірна жирова клітковина
,
нігті , волосся .
Обладнання : фотографії , картинки , плакати .
Хід уроку
І. Організаційний етап .
ІІ. Перевірка домашнього завдання .
1.
Наведіть приклади хвороб органів сечовиділення.
2.
Які чинники спричиняють захворювання органів сечовиділення?
3.
Обґрунтуйте значення здорового способу життя для профілактики захворю-
вань сечовидільної системи.
4.
Як знизити ризик захворювання ?
ІІІ. Актуалізація навчальної
діяльності .
Інтерактивна методика «Знаємо – Хочемо дізнатися – Дізналися»
Учні
заповнюють перші дві колонки таблиці
|
Що знаємо?
|
Про що
хочемо дізнатися?
|
Про що
дізналися?
|
|
|
|
|
ІV.Мотивація навчальної діяльності .
·
На
людині приблизно 125 тисяч волосин. А за все життя в людини випадає й знову виростає
1,5 мільйони волосин.
·
На
шматочку людської шкіри площею 6,5 см2 розміщується 25 метрів
нервових волокон, понад тисяча нервових закінчень, 65 волосяних мішечків і 6
метрів кровоносних судин.
·
Людське
волосся має надзвичайно велику міцність на розрив і стиск. Якщо волосся
приклеїти до сталевого листа й прокатати, то відбиток волосся залишиться на
металі.
·
За
добу доросла людина в стані повного спокою виділяє стільки тепла, що його
вистачило и для нагрівання до кипіння 30 літрів води.
·
Одна
волосина може витримати масу в 3 кг.
·
Біляві
бороди ростуть швидше, ніж темні.
·
80
% тепла людського тіла йде з голови.
·
Нігті
на руках ростуть зі швидкістю 0,086 міліметра за добу, на ногах — 0,05
міліметра. За рік на пальцях рук наростає близько двох грамів нігтів.
·
Волосся
в нас на голові живе кілька років, вії міняються раз на 3–5 місяців. Щодня у здорової
людини змінюється 30–40 волосин.
·
Довжина
волосся на голові людини протягом життя становить 725 кілометрів.
·
У
людини приблизно 2 млн потових залоз. Середня доросла людина з кожним літром
поту втрачає 540 калорій. Чоловіки пітніють приблизно на 40 % більше, ніж
жінки.
·
Людська
волосина товща за мильну плівку приблизно в 5000 разів.
·
Нігті
на руках ростуть приблизно в 4 рази швидше, ніж на ногах.
·
За
час життя шкіра людини змінюється приблизно 1000 разів.
·
Організм
людини може витримати нагрівання до 44–44,5 °C й у рідкісних випадках — до 45
градусів.
·
Волосся
на нашому тілі росте зі швидкістю в середньому півтора сантиметра на місяць, причому
влітку швидкість росту трохи вища, ніж узимку.
·
Гоління
волосся не впливає на його структуру й ріст. Насправді гоління не робить
волосся тоншим або сильнішим, воно не росте швидше або повільніше. Численні
дослідження, проведені ще далекого 1920 року, показали, що гоління абсолютно не
впливає на темп росту. Ріст волосся контролюють волосяні фолікули, які знаходяться
під шкірою. Саме вони визначають товщину, колір, темп росту волосся. На волосяні
фолікули не впливає звичайне гоління «без фанатизму», тому що зрізується тільки
зовнішня частина волосся.
·
Для
того щоби виростити ніготь «з нуля», людині потрібно від п’яти до шести
місяців.
·
В
1 кубічному міліметрі шкіри — 40 капілярів, у м’язах — 2500 капілярів, у
серцевому м’язі — 4 000 капілярів.
·
На
1 квадратному сантиметрі шкіри знаходиться 100 больових точок, а всього їх на
поверхні близько мільйона.
·
Найбрудніша
частина тіла. Судячи з результатів дослідження, яке провели вчені з університету
штату Північна Кароліна (США), люди ще дуже погано інформовані про власне тіло.
Навіть тим, хто щодня приймає душ, воно може піднести неприємний сюрприз. Дослідники
з Північної Кароліни зібрали мазки мікрофлори з пупків 500 дорослих чоловіків і
жінок і висіяли їх у лабораторних чашках. Перевірка показала, що в пупках
учасників експерименту живуть бактерії, які належать до 2 368 видів, причому із
цього числа 1 458 штамів виявилися раніше не відомими науці. За словами вчених,
більшість бактерій, що живуть на тілі людини, — сумирні, однак у мазках, узятих
із пупка, траплялися ще й небезпечні штами клостридій, а також стафілокока.
Крім того, серед мікроорганізмів виявилися й такі, які стали справжньою загадкою
для вчених. В одному з мазків, наприклад, було виявлено бактерії Marimonas, яких
раніше виявляли тільки в океанських глибинах. В іншому випадку в пупку молодої американки
дослідники виявили мікроби, характерні тільки для певної місцевості Японії. «Наші
пупки є справжнім тропічним лісом, населеним численними мешканцями», — цитує
одного з авторів дослідження професора Роба Дунна «Здоров’я України». Висновок:
необхідно щодня мити з милом не тільки інтимні частини тіла, але й ділянку
пупків.
ІV. Вивчення нового матеріалу .
Функції шкіри
1.Захисна
2.Видільна
3.Секреторна
4.Терморегуляторна
5.Депо
крові
6.Дихальна
7.Рецепторна
Рецептори шкіри забезпечують дотик, відчуття холоду й тепла, болю
Будова шкіри
1.Епідерміс –
зовнішній шар шкіри
А)Роговий – мертві
клітини (нагромаджується кератин — білок, який робить їх водонепроникними.)
Б) Ростковий –
клітини які діляться ( пігмент меланін ).
2. Дерма або власне
шкіра (У ній розташовані рецептори, шкірні залози, корені волосся, кровоносні й
лімфатичні судини.)
3.Гіподерма або
Підшкірна жирова клітковина
Похідні
шкіри
1.Волосся – похідне
дерми
2. Нігті – похідне
епідермісу
3.Шкірні залози –
сальні , потові ( за добу в дорослої людини виділяється близько 700 мл поту),
молочні ( видозміна потових )
-Замалювати будову нігтя і волосини .
VІ. Узагальнення знань учнів
1.Щоб вирізнятись,
багато молодих людей роблять татуювання. Це болюча процедура. Для нанесення
малюнка багаторазово проколюють шкіру голкою. Кожний укол — це не лише
краплинка фарби, яка надовго залишається в шкірі, а й великий ризик
інфікування. Висловте своє ставлення до моди на татуювання. Чи допомагає воно
самостверджуватися?
2.Значення шкіри
ілюструє випадок, який трапився за часів Відродження в Міланському герцогстві.
Під час свята можновладці вирішили насолодитися вишуканим видовищем — живою
статуєю золотого хлопчика. Усю поверхню тіла юнака вкрили золотою фарбою. Люди
раділи з такої краси, але свято завершилося трагедією. «Золотому хлопчикові»
стало погано. Люди отямилися й почали змивати фарбу, але даремно — невдовзі
хлопчик помер. Що стало причиною трагедії?
3.Українські медики
винайшли досконалий матеріал для трансплантації шкіри на уражені частини тіла —
пересадка шкіри свині. У зволоженому стані така шкіра відновлює свої властивості.
В Україні створені банки ксенотрансплантантів (відгр. ξένος [ксено] — чужий і
трансплантація — від лат. transplantation [трансплантатіон] — перенесення).
Висловте своє ставлення щодо такого методу медичної допомоги потерпілим.
VІІ. Підведення підсумків .
Поміркуйте !!!
1.Чому , незважаючи на постійне
злущування верхнього шару шкіри , вона не стає тоншою ?
Інтерактивна
методика «Знаємо – Хочемо дізнатися – Дізналися»
Учні
заповнюють перші дві колонки таблиці
|
Що
знаємо?
|
Про
що хочемо дізнатися?
|
Про
що
дізналися?
|
|
|
|
|
VІІІ. Домашнє завдання .
§26
0 коммент.:
Дописати коментар