Світ біології

Урок №15                                                                                                      Біологія 7 клас                                                                   

Тема : Молюски , або М’якуни . Лабораторне дослідження : Будова черепашки (мушлі) черевоногих та двостулкових молюсків .

Мета :

Навчальна : познайомити учнів з м’якунами  ,  будовою , різноманітністю ,  значенням у природі та житті людини .

Розвиваюча : розвивати   мислення , спостережливість , вміння роботи з натуральними об’єктами ; вміння порівнювати, узагальнювати , розвивати систематичність і послідовність мислення.

Виховна : виховувати  такі якості, як дисциплінованість, організованість, відпо-відальність; любов до природи , бажання оберігати її красу ,  інтерес до предмета біології .

Урок №13                                                                                                       Біологія 7 клас                                                                                                

Тема : Різноманітність комах . Комахи з повним перетворенням .

Мета :

Навчальна : познайомити учнів з комахами , розвиток яких відбувається з повним перетворенням , представниками , особливостями їх будови та поведінки , значення у природі та житті людини .

Розвиваюча : розвивати   мислення , спостережливість , вміння роботи з натуральними об’єктами ; вміння порівнювати, узагальнювати , розвивати систематичність і послідовність мислення.

Виховна : виховувати  такі якості, як дисциплінованість, організованість, відпо-відальність; любов до природи , бажання оберігати її красу ,  інтерес до предмета біології .

Урок №12                                                                                                         Біологія 7 клас                                                 

Тема : Різноманітність комах . Комахи з неповним перетворенням .

Мета :

Навчальна : познайомити учнів з комахами , розвиток яких відбувається з неповним перетворенням , представниками , особливостями їх будови та поведінки , значення у природі та житті людини .

Розвиваюча : розвивати   мислення , спостережливість , вміння роботи з натуральними об’єктами ; вміння порівнювати, узагальнювати , розвивати систематичність і послідовність мислення.

Виховна : виховувати  такі якості, як дисциплінованість, організованість, відпо-відальність; любов до природи , бажання оберігати її красу ,  інтерес до предмета біології .

Урок №11                                                                                                                         Біологія 7 клас

Тема : Клас Комахи .

Мета :

Навчальна : розширити та поглибити знання учнів про тип Членистоногі , познайомити з різноманітністю комах , з'ясувати особливості їх організації , риси схожості ракоподібних , павукоподібних та комах .

Розвиваюча : розвивати   мислення , спостережливість , вміння роботи з натуральними об’єктами ; вміння порівнювати, узагальнювати , розвивати систематичність і послідовність мислення.

Виховна : виховувати  такі якості, як дисциплінованість, організованість, відпо-відальність; любов до природи , бажання оберігати її красу ,  інтерес до предмета біології .

Урок №10                                                                                                                        Біологія 7 клас

Тема : Клас Павукоподібні .

Мета :

Навчальна : Познайомити учнів з характерними ознаками класу павукоподібні , показати особливості зовнішньої будови , пов’язані з середовищем перебування  ; показати роль павукоподібних в природі та житті людини .

Розвиваюча : розвивати   мислення , спостережливість , вміння роботи з натуральними об’єктами ; вміння порівнювати, узагальнювати , розвивати систематичність і послідовність мислення.

Виховна : виховувати  такі якості, як дисциплінованість, організованість, відпо-відальність; любов до природи , бажання оберігати її красу ,  інтерес до предмета біології .

Урок №8                                                                                                                                        7 клас

                                                           Епіграф уроку :  Якщо ти вважаєш , що ти можеш

                                                                                        то ти можеш це зробити !!!

                                                                                                                                           Googmen

                                                            

Тема : Узагальнення і систематизація вивченого з теми « Вступ . Різноманітність тварин»

Мета :

Навчальна : узагальнити та систематизувати вивчений матеріал

Розвиваюча : розвивати логічне мислення , пам'ять , уміння аналізувати факти

Виховна : виховувати любов і бережливе ставлення до живих організмів ,   продовжити екологічне і естетичне виховання учнів , виховувати у учнів любов до предмета біології .

Урок №7                                                                                                                           Біологія 7 клас

                                                                   Епіграф до уроку

                                             Немає сумніву, що навряд чи є ще інші тварини, 

                                             які відіграли б настільки важливу роль в історії світу, 

                                             як ці низькоорганізовані тварини.

                                                                                                                   Чарлз Дарвін

Тема : Тип Кільчасті черви . Лабораторне дослідження :Зовнішня будова та рух кільчастих червив (на прикладі дощового черв’яка або трубочника )

Мета :

Навчальна : розкрити особливості будови та процесів життєдіяльності кільчастих червів , пов’язані з середовищем перебування , виявити риси складності їхньої організації у порівнянні з кишковопорожнинними ; показати їх роль у природі та житті людини ; продовжити формування вмінь та навичок виконання та оформлення лабораторних досліджень .

Розвиваюча : розвивати   мислення , спостережливість , вміння роботи з натуральними об’єктами ;  розвивати систематичність і послідовність мислення.

Виховна : виховувати  такі якості, як дисциплінованість, організованість, відпо-відальність; любов до природи , бажання оберігати її красу ,  інтерес до предмета біології .

Урок №6                                                                                                                          Біологія 7 клас

Тема : Тип  Кишковопорожнинні .

Мета :

Навчальна : ознайомити з особливостями будови та способу життя кишковопорожнинних на прикладі прісноводної гідри , її зв’язку з навколишнім середовищем , складність організації у порівнянні з одноклітинними тваринами та споріднення з ними ; розкрити різноманітність кишковопорожнинних , пов’язану з різноманітними умовами життя , значення у природі .

Розвиваюча : розвивати   мислення , спостережливість , вміння роботи з натуральними об’єктами ;  розвивати систематичність і послідовність мислення.

Виховна : виховувати  такі якості, як дисциплінованість, організованість, відпо-відальність; любов до природи , бажання оберігати її красу ,  інтерес до предмета біології .

Урок №5                                                                                                                          Біологія 7 клас

Тема : Поняття про класифікацію тварин .

Мета :

Навчальна : ознайомити учнів з класифікацією тваринного світу, його різноманітністю, основами систематики .

Розвиваюча : розвивати   мислення , спостережливість , вміння роботи з натуральними об’єктами ;  розвивати систематичність і послідовність мислення.

Виховна : виховувати  такі якості, як дисциплінованість, організованість, відпо-відальність; любов до природи , бажання оберігати її красу ,  інтерес до предмета біології .

Урок №4                                                                                                                          Біологія 7 клас

Тема : Органи та системи органів тварин .

Мета :

Навчальна: сформувати у учнів поняття про будову органів і систем органів тваринного організму .

Розвиваюча : розвивати критичне і творче мислення , вміння працювати у парах і групах , спостережливість , вміння роботи з натуральними об’єктами ;  розвивати систематичність і послідовність мислення.

Виховна :  виховувати  такі якості, як дисциплінованість, організованість, відпо-відальність; любов до природи , бажання оберігати її красу ,  інтерес до предмета біології .

Урок №3                                                                                                                          Біологія 7 клас

Тема : Тканини тварин .

Мета :

Навчальна : дати учням уяву про особливості будови , розташування , функції тваринних 
тканин ; визначити риси відмінності та подібності рослинних та тваринних тканин .

Виховна. Виховувати бережливе ставлення до оточуючого середовища, до тварин; сприяти екологічному вихованню.

Урок №2                                                                                                                             Біологія клас

Тема : Основні відмінності тварин від рослин і грибів . Особливості живлення тварин .

Мета :

Навчальна : розглянути особливості тваринного організму , визначити його  основні відмінності від рослин і грибів .

Виховна. Виховувати бережливе ставлення до оточуючого середовища, до тварин; сприяти екологічному вихованню.

Урок №1                                                                                                                   Біологія 7 клас

Тема : Тварина – живий організм .

Мета :

Навчальна : ознайомити учнів з різноманітністю тваринного світу , розповсюдженням на Землі . Розглянути взаємозв’язок зоології з іншими науками.   З'ясувати  у яких природних середовищах мешкають тварини? Як вони пристосувалися до цих середовищ?  

Розвиваюча : розвивати абстрактне мислення , вміння порівнювати і аналізувати учбовий матеріал . Розвивати творчі здібності , пам'ять .

Виховна : виховувати любов і бережливе ставлення до живих організмів ,   продовжити екологічне і естетичне виховання учнів , виховувати у учнів любов до предмета біології .